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在印度,医学职业备受尊重,被认为是世界上最好的职业之一。然而,医生数量和需要治疗的患者数量之间存在巨大的差距。这导致许多患者被迫寻求其他医生的治疗,而其他人则有机会寻求他们喜欢的医生的治疗。这也导致了患者没有得到适当的治疗,留下了严重的并发症。
为了解决这个问题,印度医学委员会推出了“医学教育的客观和主观方法”,这是一种改善医学教育质量、使系统更加客观和公正的方法。引入这种方法是为了使选择医生的过程更加公正和客观。
这种方法包括两个基本要素。第一个要素是“客观”组成部分,它基于客观和公正的概念。